2016-12-27 10:48:00
“龔書(shū)記，什么時(shí)候我也能上臺(tái)為大家講課呀？”剛?cè)肼氁粋€(gè)月的大學(xué)畢業(yè)生小王來(lái)到中鐵上海局市政公司亳州區(qū)域房建項(xiàng)目部項(xiàng)目書(shū)記的辦公室詢問(wèn)道，略帶青澀的臉上帶著些許期待。一個(gè)剛參加工作的學(xué)生這是要當(dāng)誰(shuí)的老師呢？原來(lái)小王所要參加的正是為項(xiàng)目部年輕人特別設(shè)立的主題大課堂。
據(jù)該項(xiàng)目部黨支部書(shū)記龔遠(yuǎn)彪介紹：“現(xiàn)在的項(xiàng)目部技術(shù)力量主要以80后、90后為主，為了讓這些青年在技術(shù)領(lǐng)域取長(zhǎng)補(bǔ)短，公司決定開(kāi)設(shè)職工技術(shù)夜校傳授知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。 但幾次下來(lái)，效果卻不盡如人意。”
經(jīng)過(guò)與青年員工多次調(diào)研座談，公司了解到原來(lái)職工技術(shù)夜校沿用過(guò)去傳統(tǒng)模式，除了老師上課就是學(xué)生聽(tīng)課，讓這些剛從課堂走出來(lái)的年輕人頗有些抵觸。公司技術(shù)部門(mén)幾經(jīng)討論，決定老瓶換新酒，最終確定了“今天，你來(lái)當(dāng)老師”這個(gè)主題大課堂，讓每一名青年職工都過(guò)一把當(dāng)老師的癮，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
主題大課堂并不規(guī)定上課的具體內(nèi)容，只要符合當(dāng)今技術(shù)潮流即可。第一課,項(xiàng)目經(jīng)理從管理者的角度出發(fā)，與員工分享了對(duì)科技管理工作的理解以及各部門(mén)在技術(shù)管理中的作用。項(xiàng)目工程部部長(zhǎng)以BIM技術(shù)在施工單位的實(shí)際應(yīng)用為切入點(diǎn)，向大家講述了自己對(duì)BIM技術(shù)的理解，令大家刮目相看。
在形式上，主題大課堂也同樣精彩紛呈。既有調(diào)侃當(dāng)下各種前沿科技的職工“脫口秀”，也有技術(shù)人員拿著圖紙，一板一眼地講解施工要領(lǐng)。其中，最讓人印象深刻的是項(xiàng)目總工黃龍。這個(gè)自信滿滿的小伙子，借助生動(dòng)的視頻影音向大家講解了3D打印技術(shù)在施工領(lǐng)域的應(yīng)用，讓大家真真切切地感受到科技發(fā)展對(duì)施工領(lǐng)域發(fā)展的重要性與緊迫性。
主題大課堂成了大家展示自我、相互學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)，項(xiàng)目部的年輕人都愛(ài)上了這個(gè)舞臺(tái)。
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